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Que peuvent apprendre les psychologues des recherches et des découvertes de la neurobiologie contemporaine ? Quel est le rôle et quelles sont les limites de l'intelligence artificielle dans l'élaboration de modèles du fonctionnement mental et du fonctionnement neuronal ? En quoi les oppositions classiques cerveau droit/cerveau gauche cernent-elles mal la complexité du fonctionnement cérébral ? Comment les hommes et les femmes sans culture scientifique spécialisée, se représentent-ils le rôle du cerveau dans la détermination de processus psychologiques ? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles ont tenté de répondre des scientifiques francophones et anglophones à l'invitation de l'Association de psychologie scientifique de langue française.