L'hypothèse de ce livre est que la doctrine de l'"éducation négative" peut trouver un éclairage paradoxal dans des fictions relatant des expériences...
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Résumé
L'hypothèse de ce livre est que la doctrine de l'"éducation négative" peut trouver un éclairage paradoxal dans des fictions relatant des expériences d'isolement enfantin.