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Une légende chrétienne nous parle de "fils ingrat" alors que dans une grande majorité de cas toute l'ingratitude est du côté des parents qui procréent sans raison et éduquent à leur égoïste image. A travers l'éducatif et le transmis, le texte aborde l'immense échec des rapports parents-enfants, hommes-femmes, citoyens-sociétés, humains-animaux. Il traite aussi de notre faillite planétaire sous tous ses aspects.
L'auteur rappelle que notre mal-vie et le risque vital qu'encourent nos sociétés prennent leur source dans l'éducation erronée et décalée que nous recevons. A la veille d'un futur sans grand avenir, il serait temps de se défaire de tous nos héritages surannés et contreproductifs pour recourir à une éducation plus vertueuse. La plupart de ces réflexions prennent pour exemple les propres empreintes éducatives dont il dit avoir été victime jusqu'à l'adolescence, âge de sa prise de conscience du chemin erroné qui lui avait été tracé.