Autisme, comprendre et agir

J-F Chossy

(Préfacier)

Note moyenne 
Bernadette Rogé - Autisme, comprendre et agir.
Avant d'acquérir son statut de trouble du développement, l'autisme a longtemps été considéré comme une pathologie d'origine psychologique, les difficultés... Lire la suite
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Résumé

Avant d'acquérir son statut de trouble du développement, l'autisme a longtemps été considéré comme une pathologie d'origine psychologique, les difficultés relationnelles étant jugées responsables de l'installation des problèmes de communication les parents, et essentiellement les mères, étaient considérés comme responsables des difficultés de leur enfant. Aujourd'hui au contraire, l'origine biologique de l'autisme peut être affirmée. Mais cela ne signifie nullement que l'on renonce à comprendre la psychologie de la personne ni les réactions de son entourage. L'ouvrage de Bernadette Rogé se tourne donc résolument vers l'actualité de l'autisme : il en décrit les ouvertures constructives. Il montre comment s'associer aux parents pour comprendre l'autisme et en alléger les conséquences au quotidien. Aider la personne atteinte d'autisme c'est répondre à ses besoins selon trois axes principaux : médical, éducatif, social, que l'auteur détaille avec précision dans ce livre. Comme les handicapés physiques ont besoin d'aménagements de l'environnement et d'outils pour compenser leur déficit, les personnes souffrant d'autisme ont besoin d'adaptations qui leur rendent le cadre de vie lisible et donc attractif. Ce livre en définit les composantes et les moyens pour permettre la décision et aider et soutenir les familles.

Sommaire

  • DEFINIR
    • Les premières descriptions de l'autisme
    • Le diagnostic de l'autisme et des autres troubles du développement
    • Les signes cliniques de l'autisme
    • Aspects biomédicaux de l'autisme
  • COMPRENDRE
    • Aspects cognitifs du fonctionnement autistique
    • Aspects émotionnels et sociaux
  • RECONNAITRE L'AUTISME ET L'EVALUER
    • Diagnostic
    • Evaluation
  • TRAITER ET EDUQUER
    • L'éducation structurée et les thérapies comportementales et cognitives
    • L'intervention précoce et l'accompagnement individualisé
    • La prévention éducative et le partenariat
    • Psychothérapie et traitement biologiques
  • ORGANISER LES PROGRAMMES
    • Le programme Teacch
    • Les autres programmes éducatifs européens
    • Le système français ; Réalisations et perspectives

Caractéristiques

  • Date de parution
    26/08/2003
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-10-007019-3
  • EAN
    9782100070190
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    212 pages
  • Poids
    0.43 Kg
  • Dimensions
    15,5 cm × 24,0 cm × 1,6 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Bernadette Rogé

Bernadette Rogé est professeur à l'UFR de psychologie de l'université de Toulouse le Mirail. Elle est psychologue responsable de l'unité d'évaluation de l'autisme, CHU de Toulouse, et présidente de l'Arapi (Association pour la recherche sur l'autisme et la prévention des inadaptations).

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