CONSTRUIRE SES SAVOIRS CONSTRUIRE SA CITOYENNETE. De l'école à la cité

Collectif

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Comment construire ensemble des logiques nouvelles de réussite dans une société devenue une " machine à exclure " " mais où existe néanmoins la... Lire la suite
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Résumé

Comment construire ensemble des logiques nouvelles de réussite dans une société devenue une " machine à exclure " " mais où existe néanmoins la volonté de résister ? Comment mettre en œuvre la conviction qu'il n'y a pas de la citoyenneté sans accès au savoir et surtout qu'il ne peut y avoir de construction du savoir sans conquête et exercice de la citoyenneté ? Comment créer les conditions du développement de l'esprit critique et créatif ? Comment dépasser les clivages (culturels, pédagogiques, institutionnels, philosophiques) pour retrouver des espaces d'unité et de solidarité ? Comment peut-on penser le savoir et la citoyenneté dans les banlieues et nos sociétés ? Pour répondre à ces interrogations qui débordent largement le cadre des banlieues et le champ de l'école, ce livre propose des pistes de réflexion et des stratégies concrètes (ateliers, situations d'apprentissage, projets, etc.), destinées à un large public : enseignants, acteurs sociaux, responsables associatifs.

Sommaire

    • Donner du sens aux savoirs à l'école : pas si simple ! Langage, construction des savoirs et construction de la citoyenneté
    • Grammaire en actes ou activités de grammaire
    • Vers une école de la citoyenneté
    • Savoirs et citoyenneté dans la ville
    • Restituer au citoyen la conscience de ses potentialités
    • Les contradictions de la démarche du projet collectif : émancipation ou manipulation ? Savoirs et citoyenneté dans les banlieues
    • Violences, exclusion et construction de la loi : la place du sujet
    • Citoyen dans le savoir et/ou citoyen dans le monde ? Immigration, savoirs et citoyenneté
    • Ecriture et Citoyenneté
    • Construction de savoirs et citoyenneté
    • Projet et citoyenneté
    • Pratiques coopératives et citoyenneté.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/1996
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-85008-262-7
  • EAN
    9782850082627
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    315 pages
  • Poids
    0.445 Kg
  • Dimensions
    15,2 cm × 22,0 cm × 2,3 cm

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