De la recherche à la pratique - Eléments de base et mode d'emploi

L'auteur : Michael Huberman s'est intéressé depuis vingt ans aux voies de communication efficace entre chercheurs et praticiens. Professeur de pédagogie à l'Université de Genève, il est l'auteur de plusieurs ouvrages et de nombreux articles dans ce domaine. En même temps, il a participé à la création de dispositifs expérimentaux liant chercheurs et praticiens et a été conseiller auprès d'institutions et d'entreprises engagées dans ces mêmes tentatives, tant en Europe, qu'au Canada et aux Etats-Unis.Monica Gather Thurler est chargée de cours à l'Université de Fribourg et assistante de recherche à l'Université de Genève.
Dans ses activités de recherche et d'interventions en tant que formatrice et consultante sur le plan national suisse et à l'étranger, elle s'est centrée sur l'évaluation scolaire, la diffusion des savoirs et les processus d'innovation. Dans ces trois champs, elle s'intéresse à la mise en pratique de nouvelles conceptions, d'outils ou de méthodes au sein d'établissements publics.