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Cet ouvrage, qui place le jeu au coeur des apprentissages, porte sur la découverte des nombres en petite section de maternelle. Il propose une progression en 23 modules s'inscrivant dans une démarche spiralaire où, à travers des activités de manipulation et des jeux variés, les enfants apprennent à : réaliser, quantifier et comparer des collections ; décomposer et recomposer de petites quantités ; désigner un rang, une position ; mémoriser la suite orale des nombres...
Tous expérimentés en classe, les modules détaillent objectifs, matériel, activités préalables, jeux - à mener le plus souvent en petit groupe - et prolongements. Ces jeux sont à fabriquer avec les enfants à partir de matériel basique. Participer à leur réalisation stimulera l'envie de jouer et le plaisir d'étudier et utiliser les nombres.