Face à une situation de violence qui devient alarmante dans certains établissements scolaires, enseignants, chercheurs, institutions se mobilisent pour...
Lire la suite
18,29 €
Expédié sous 6 à 12 jours
Livré chez vous entre le 14 mai et le 18 mai
En magasin
Résumé
Face à une situation de violence qui devient alarmante dans certains établissements scolaires, enseignants, chercheurs, institutions se mobilisent pour essayer de comprendre et de trouver des solutions. Comment en est-on arrivé là ? Que faire pour que la classe soit un lieu de citoyenneté et de sociabilité - le seul parfois pour certains jeunes - où la vie en collectivité et l'apprentissage sont possibles ? Avec quels partenaires travailler ? Et quand la crise est là, quelle conduite adopter, à qui s'adresser ? Cet ouvrage collectif contient les réflexions de chercheurs en sciences humaines, des exemples de travail sur le terrain, des réponses juridiques et pratiques à des actes de violence, les propositions du S.n.e.s., au plus près des préoccupations des enseignants et éducateurs d'aujourd'hui.
Sommaire
SUR LE TERRAIN
L'équipe face à la violence
Enseigner malgré tout
Analyse d'un enseignant de terrain
LES REPONSES INSTITUTIONNELLES
ASPECTS JURIDIQUES ET PRATIQUES
CHERCHEURS EN SCIENCES HUMAINES : REFLEXIONS SUR LA VIOLENCE