Enseigner L'Histoire De L'Europe Du 20e Siecle

Enseigner l'histoire de l'Europe du XXe siècle, produit dans le cadre du projet du Conseil de l'Europe " Apprendre et enseigner l'histoire de l'Europe du XXe siècle ", est un manuel novateur destiné aux professeurs d'histoire, aux formateurs d'enseignants, aux concepteurs de programmes et à tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement de l'histoire. Soulignant la manière d'enseigner plutôt que la matière à enseigner, il encourage les enseignants à élargir leur approche de l'histoire européenne mondiale plutôt qu'à utiliser cette dernière pour seulement illustrer des passés et préoccupations nationaux. Parallèlement à une étude de thèmes et de sujets sélectionnés, le manuel couvre l'enseignement de questions sensibles, la lecture d'archives visuelles, l'analyse de l'histoire à la télévision et sur Internet, ainsi que l'évaluation des nouvelles technologies et du propre manuel d'histoire de l'élève. Il peut y avoir là de riches sources historiques, capitales pour le XXe siècle et au-delà, mais qui n'ont pas encore été intégrées à la formation pédagogique type en Europe. Pourtant, les ressources surtout audiovisuelles jouent un grand rôle dans la manière dont les jeunes perçoivent le passé. D'où l'importance de les faire entrer dans la salle de classe, et d'offrir aux enseignants et aux élèves les moyens de les exploiter avec un esprit critique, en utilisant les mêmes compétences et critères d'évaluation qu'ils appliqueraient à des sources historiques plus traditionnelles.