Equitation, 36 exercices de Pédagogie

Pour enseigner il ne suffit pas de maîtriser ses contenus, ses plans et objectifs. L'enseignement est avant tout une pratique, un savoir faire qui ne peut s'apprendre et s'améliorer que par l'expérience. Ce savoir faire dépend de la qualité des échanges entre le couple cavalier cheval et l'enseignant (manière de faire, de parler et d'écouter). Il y a deux manières d'interpréter les difficultés de ses élèves : " Il est nul, il ne comprend rien ! " ou " Il ne réussit pas, je dois adapter ma pédagogie ? ". Si vous êtes partisan de la seconde manière, ce livre est fait pour vous.