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Résumé
Elie Zahar a été le disciple de Karl Popper et d'Imre Lakatos, aux côtés duquel il a contribué au début des années soixante-dix à la constitution de la Méthodologie des Programmes Scientifiques de Recherche. Ses travaux portent sur des problèmes classiques de philosophie des sciences (statut de la géométrie, révolution relativiste, rôle des mathématiques en physique, platonisme et théorie des ensembles), aussi bien que sur des problèmes de théorie de la connaissance (base empirique et intentionnalité, démarcation, induction, heuristique, problème de Duhem, analytique et synthétique, réalisme structurel). Son approche s'inscrit dans la tradition française (Duhem, Poincaré, Meyerson) aussi bien que dans la tradition austro-allemande (Brentano,
Reichenbach, Popper) et anglo-saxonne (Russell, Quine, Kuhn). Cet Essai d'épistémologie réaliste constitue une véritable introduction générale à la philosophie des sciences du vingtième siècle.
Sommaire
Le problème de la démarcation
L'ajustement des paramètres
Le problème de Duhem-Quine
La distinction entre l'analytique et le synthétique
Le problème de la base empirique
La structure de l'argument popérien
En quel sens les énoncés observationnels sont-ils théoriquement dépendants ?
Conséquences de [B] - [E] pour la conception objectiviste de la base empirique
Réfutation de la thèse psychologiste
Thèse phénoménologique, réfutation et corroboration
La critique de John Watkins
La méthodologie des programmes de recherche scientifiques.
Elie Zahar, docteur en philosophie, est professeur émérite à l'Université de Londres et dirige actuellement un séminaire au département d'histoire et de philosophie des sciences de l'Université de Cambridge.
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