Comment la réalité historique et géographique est-elle représentée dans la littérature de jeunesse ? Quels liens y entretiennent narration et mémoire...
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Résumé
Comment la réalité historique et géographique est-elle représentée dans la littérature de jeunesse ? Quels liens y entretiennent narration et mémoire ? Cet ouvrage collectif est construit autour de ces interrogations. Il réunit des auteurs, des illustrateurs et des universitaires spécialistes du livre de jeunesse en France et en Europe. On trouvera ici une analyse des rapports entre fiction et représentation, à travers une description du paysage. Entre quête identitaire et nostalgie, l'intime est à l'œuvre dans ces fictions. Que celles-ci soient minimalistes ou baroques, s'y dessine souvent la projection de drames personnels. Sont tour à tour étudiés les visions de Paris, les paysages de Lorraine, ou les grands espaces canadiens, mais encore les répercussions de la Deuxième Guerre mondiale dans le roman pour enfants... Enfin sont analysés quelques textes significatifs des littératures grecque et latine, comme les adaptations de l'Odyssée et d'autres classiques d'enfance.