Images, langages. Recherches et pratiques enseignantes

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Maryvonne Masselot-Girard - .
Des chercheurs, des formateurs, des praticiens ont exploré depuis plus de vingt ans la question des apprentissages autour de l'image et de la maîtrise... Lire la suite
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Résumé

Des chercheurs, des formateurs, des praticiens ont exploré depuis plus de vingt ans la question des apprentissages autour de l'image et de la maîtrise des langages. Le foisonnement médiatique actuel impose en permanence aux jeunes et aux adultes la conjugaison des images, des sons et de la langue. Dans cette perspective, les acquis des innovations antérieures deviennent fondateurs de nouvelles pratiques que la recherche se doit d'analyser et d'amplifier. Les contributions composant cet ouvrage, sans prétendre à l'exhaustivité, proposent des analyses, des résultats de recherche, fixant ainsi des repères et des perspectives en particulier pour les chercheurs, les enseignants, les étudiants des IUFM.

Sommaire

  • CHEMINS PARCOURUS
    • Eléments d'histoire : image et médias/culture et enseignement
    • Recherches en didactique du Français à l'école élémentaire : apprentissages d'images
    • Représentations visuelles en histoire et en géographie
    • Quelques pistes sur l'utilisation des images en géographie
    • Technique, langage et image
    • Images et images de soi : un exemple d'interdisciplinarité
    • Images et parcours de connaissance en sciences à l'école élémentaire
    • Apprentissage du voir et du savoir en géométrie
    • Image et documentation : vers une éducation à l'information
  • PISTES A CONJUGUER
    • L'image entre oral et écrit
    • Psychologie(s) des images : application à l'enseignement de l'histoire
    • Images technologiques et didactique de l'image : l'hypothèse des arts plastiques
    • Des perspectives rénovées pour la technologie en collège
    • Des images pour des activités scientifiques : apports des nouvelles technologies dans l'enseignement de la physique
    • Image en jeu : recherche en sport collectif
    • Informatique, éducation et images : quelques éléments d'analyse.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/04/1999
  • Editeur
  • ISBN
    2-7342-0635-8
  • EAN
    9782734206354
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    243 pages
  • Poids
    0.39 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 1,4 cm

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