L'aide à la scolarité par la PNL. Comprendre et résoudre les difficultés scolaires

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Dimitri Demnard - .
L'enjeu d'une scolarité réussie déborde largement du seul cadre scolaire. Pour l'enfant, il y va de l'estime de soi, de la confiance en soi, de la... Lire la suite
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Résumé

L'enjeu d'une scolarité réussie déborde largement du seul cadre scolaire. Pour l'enfant, il y va de l'estime de soi, de la confiance en soi, de la relation à l'adulte et au monde. C'est dire l'importance d'une bonne scolarité. Cet ouvrage a pour objectif de proposer des techniques spécifiques aux difficultés particulières rencontrées par les enfants en cours de scolarité. Il présente des " outils PNL " inspirés directement de l'expérience de l'auteur en tant qu'enseignant et thérapeute auprès d'enfants en difficulté. Sélectionnées et adaptées, de multiples procédures PNL (Programmation neurolinguistique) permettent une meilleure analyse et compréhension des difficultés scolaires pour une remédiation plus efficace. De nombreuses présentations de cas illustrent l'application de ces méthodes variées et motivantes. S'adressant tout particulièrement aux professeurs de l'enseignement secondaire, aux formateurs, aux ortho-pédagogues, aux psychologues scolaires ainsi qu'aux éducateurs et aux parents, ce livre leur apportera une perspective nouvelle dans l'approche de la difficulté scolaire.

Sommaire

    • La relation d'aide à la scolarité
    • Apprendre et comprendre : méthodologie des canaux sensoriels
    • Comprendre et restituer ses connaissances : méthodes et stratégies
    • La mémoire, une activité globale de l'appareil psychique
    • La critère de confiance
    • La motivation
    • Gérer les émotions
    • L'adulte dans la relation d'aide à la scolarité.

Caractéristiques

  • Date de parution
    23/10/2001
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7011-3059-X
  • EAN
    9782701130590
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    202 pages
  • Poids
    0.315 Kg
  • Dimensions
    15,5 cm × 22,5 cm × 1,7 cm

Avis libraires et clients

À propos de l'auteur

Biographie de Dimitri Demnard

Enseignant, psychothérapeute et maître-praticien en PNL certifié par la " Society of Neuro Linguistic Programming ", il propose, dans cet ouvrage, une vision optimiste de la difficulté scolaire chez l'enfant-élève. Titulaire d'une maîtrise de lettres modernes, il est aussi l'auteur d'un Dictionnaire d'histoire de l'enseignement.

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