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Sylviane Ahr et Corinne François-Denève - L'école du rire.
L'école n'est-elle qu'un lieu d'apprentissage, anxiogène et sérieux ? Ou peut-elle faire une place au jeu, au rire, à l'humour ? Les liens entre "humour"... Lire la suite
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Résumé

L'école n'est-elle qu'un lieu d'apprentissage, anxiogène et sérieux ? Ou peut-elle faire une place au jeu, au rire, à l'humour ? Les liens entre "humour" et "enseignement" sont délicats et paradoxaux : professeurs et élèves oscillent entre l'envie de céder à l'émotion de l'humour, gage de légèreté, de connivence, de souvenirs partagés, et le souci de ne pas s'y abandonner, sous le prétexte que l'humour en classe menacerait le sérieux de la leçon, ou saperait l'autorité du maître.
Un élève qui fait de l'humour, c'est un cancre sympathique, ou un insolent perturbateur. Un professeur qui fait de l'humour, c'est un enseignant-clown, ou un ironiste sadique. Ce volume se propose d'explorer les liens entre ces deux concepts antagonistes. En quoi l'apprentissage se voit-il facilité, ou empêché, par l'humour ? Quels supports permettent-ils, ou non, le surgissement de l'humour ? Et enfin, quelles sont les représentations des professeurs en humoristes ou en "agélastes" ?

Caractéristiques

  • Date de parution
    28/01/2014
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-87037-822-9
  • EAN
    9782870378229
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    181 pages
  • Poids
    0.31 Kg
  • Dimensions
    16,5 cm × 22,5 cm × 105,0 cm

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