L'enfant a été pendant longtemps un impensé philosophique. Au XXe siècle, il y eut une révolution dans la manière de le considérer : on a commencé...
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Résumé
L'enfant a été pendant longtemps un impensé philosophique. Au XXe siècle, il y eut une révolution dans la manière de le considérer : on a commencé à le prendre un peu plus au sérieux... A la suite de Gustav Siewerth, Thiretry Avalle cherche à mettre en lumière la profondeur de ce que vit l'enfant. Sa simplicité, que d'aucuns méprisent, ne recèle-t-elle pas pour l'humanité un enseignement d'une rare pertinence ?
Sommaire
La venue au monde
L'enfant au berceau
Les potentialités de l'enfant et l'œuvre de l'éducation
Thierry Avalle, né en 1963, est docteur en philosophie. Il est aussi titulaire d'une licence canonique en théologie et du diplôme d'HEC. Il est enseignant à la faculté Notre-Dame de paris et prêtre en paroisse.
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