Pratiquer la dictée à l'adulte - De l'oral vers l'écrit

Emmanuelle Canut

,

Mireille Guillou

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Emmanuelle Canut et Mireille Guillou - Pratiquer la dictée à l'adulte - De l'oral vers l'écrit.
La dictée à l'adulte est une activité langagière qui invite l'élève à construire oralement un texte, avec l'aide de renseignant, qui l'écrit ensuite... Lire la suite
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Résumé

La dictée à l'adulte est une activité langagière qui invite l'élève à construire oralement un texte, avec l'aide de renseignant, qui l'écrit ensuite sous sa dictée. Déchargé de la dimension graphique de l'écrit, l'élève peut alors se concentrer sur l'élaboration et la mise en forme du texte. Ainsi, grâce à cette activité, il évolue sans cesse dans la maitrise de la langue et acquiert, à son rythme, les capacités nécessaires à une future production créait autonome.
Pratique très répandue en maternelle, avec des enfants qui ne savent pas encore écrire, la dictée à l'adulte reste aussi très bénéfique au CP et au CE1, notamment avec des élèves en difficulté.

Caractéristiques

  • Date de parution
    16/02/2017
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7256-3538-5
  • EAN
    9782725635385
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    128 pages
  • Poids
    0.255 Kg
  • Dimensions
    17,0 cm × 22,0 cm × 1,0 cm

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À propos des auteurs

Emmanuel Canut est professeure d'université en Sciences du langage à Lille 3 et vice-présidente de l'association de formation et de recherche sur le langage. Mireille Guillou est conseillère pédagogique honoraire ; diplômée en sciences du langage, elle a mené une carrière d'enseignant, martre formateur et conseillère pédagogique.

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