Profession Manager

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Laurence Durat - Profession Manager.
Les publications se préoccupant de la réalité du manager en actes sont rares, la plupart des travaux préférant aborder la question de ce qu'il doit... Lire la suite
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Résumé

Les publications se préoccupant de la réalité du manager en actes sont rares, la plupart des travaux préférant aborder la question de ce qu'il doit ou devrait faire. Nous avons eu la chance de pouvoir entrer au sein d'entreprises privées comme d'organisations publiques et de pouvoir assister à l'activité des managers en train de se faire et cette observation a révélé une figure nouvelle. Cela nous a permis de tracer les contours de l'action du manager, de voir les relations qu'il établit avec son environnement, les critères qu'il retient pour agir, les méthodes qu'il déploie et les fins qu'il poursuit. 11 ressort que le manager n'est ni un simple relais de la direction, ni même adaptateur des stratégies du sommet hiérarchique, mais bien créateur de perspectives différentes. Pour rendre effectif son travail, il construit donc une réalité nouvelle, acceptable par ses partenaires, collaborateurs comme direction, lors d'arbitrages et de décisions, insufflant progressivement et par touches successives sa conception personnelle du management

Sommaire

    • Chapitre 1
    • De quel manager parlons-nous?
    • L'école économique
    • Les théories personnalistes
    • Le manager, un homme pressé
    • Chapitre 2
    • Au-delà des modes, les théories du management
    • Tout acteur est un décideur:
    • La théorie de la rationalité pure
    • L'homme probable ou la rationalité limitée
    • Apports et limites du néorationalisme
    • L'ambiguïté des situations
    • L'analyse stratégique
    • Chapitre 3
    • Apprendre le métier de manager
    • Atouts et carences de la formation académique
    • Le point sur les motivations à diriger
    • Les cadres, un groupe social original en pleine métamorphose
    • Chapitre 4
    • Les stratégies d'apprentissage
    • Comment les connaissances s'accroissent-elles?
    • L'apprentissage expérientiel
    • L'apprentissage par l'action
    • Le potentiel de la situation
    • Chapitre 5 La légitimité à diriger
    • Collaborateurs, manager, direction: des attentes croisées
    • La quête de reconnaissance
    • Exposé et vulnérable
    • Chapitre 6
    • Comment se constitue une équipe
    • Naissance, vie et mort d'un groupe ii
    • Les besoins du groupe
    • Chapitre 7
    • Hors de la relation, point de salut!
    • Compétences individuelles, compétences sociales
    • L'évaluation de l'action des managers
    • Les moyens d'actions managériaux
    • Chapitre 8 Décision et action
    • Chapitre 9
    • La prise de fonction
    • Modélisation de l'activité
    • Les éléments organisateurs de l'activité
    • Chapitre 10
    • Le management des personnes
    • La mise en commun, levier fondamental du management
    • Les situations critiques
    • Chapitre 11
    • Les interventions pour faire agir autrui
    • Le périmètre de l'activité
    • Les modes de traitement de l'activité
    • La définition des attentes
    • L'organisation des interactions
    • Chapitre 12
    • Les contraintes de l'activité managériale
    • Violence et risques
    • Réactions à la pression

Caractéristiques

  • Date de parution
    12/07/2007
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7298-3392-3
  • EAN
    9782729833923
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    203 pages
  • Poids
    0.25 Kg
  • Dimensions
    14,5 cm × 21,0 cm × 1,3 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Laurence Durat

Laurence Durat est maître de conférences à l'université de Haute-Alsace, chercheur au Centre de recherches sur la formation du CNAM

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