L'école des parents N° 622, janvier-février-mars 2017 - Grand Format

L'éducation positive, ou bienveillante, est partout : elle envahit les rayons des libraires, les pages psy des magazines et les blogs ; les ateliers de parents et les écoles qui s'en inspirent se multiplient en France... Mais qu'est-ce que l'éducation positive, au juste ? Quels sont ses objectifs, ses méthodes, ses courants ? Quels sont ses fondements théoriques, de la communication non violente aux neurosciences en passant par l'écoute empathique ? Comment expliquer son succès, d'un point de vue historique et sociologique ? L'éducation positive, respectueuse des besoins de l'enfant, est-elle une révolution dans l'histoire de l'éducation ou une approche réductrice, avec des risques de dérive dogmatique ? L'école des parents, acteur reconnu de l'accompagnement à la parentalité, se devait d'approfondir cette thématique à l'aide de spécialistes de toutes disciplines adeptes ou sceptiques pour vous aider à vous forger votre propre opinion.