Recherche et formation N° 50/2005

Anonyme

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 Anonyme - Recherche et formation N° 50/2005 : .
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Sommaire

    • Les ajustements pratiques dans la conduite d'une séance d'aide en seconde de lycée
    • Rapport au savoir et logique de professionnalisation en formation initiale en EPS à l'IUFM Midi-Pyrénées : deux études quantitative et clinique
    • Des activités aux situations professionnelles en contexte scolaire : évolution d'un modèle d'analyse
    • Vers quelles évaluations du personnel enseignant pour dynamiser leur développement professionnel et leur implication vers des résultats
    • Sur la formation des pratiques des enseignants de mathématiques du second degré
    • Les enseignants des UFRSTAPS : tensions et coordinations autour des savoirs
    • Formation continue des enseignants : la question de l'altération des formateurs
    • Mythes d'accompagnement et représentations des pratiques de tutorat dans la formation des maîtres
    • L'entretien clinique de recherche en sciences de l'éducation

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/12/2005
  • Editeur
  • ISBN
    2-7342-1019-3
  • EAN
    9782734210191
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    167 pages
  • Poids
    0.24 Kg
  • Dimensions
    14,5 cm × 21,0 cm × 0,9 cm

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