AESH : accompagner les élèves en situation de handicap - E-book - ePub

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Résumé

Un véritable guide, ici dans sa version ePub, pour les AESH afin de répondre aux besoins des enfants en situation de handicap et de faciliter leur quotidien dans une école inclusive. En France, plus de 130.000 élèves en situation de handicap bénéficient, à l'école, d'une ou d'un AESH (Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap). Leurs missions consistent à faire le relais auprès des enseignants, à aider ces élèves en classe. Ce métier a donc de multiples facettes que cet ouvrage vous présente de manière claire et synthétique, dans un vocabulaire simple pour vous guider et vous accompagner. L'ouvrage présente l'organisation de l'École, les différents partenaires, les modes de collaboration à privilégier et surtout comment travailler avec ces élèves à besoins particuliers. Les AESH ne disposent souvent que de peu d'informations sur les troubles de l'élève qu'ils accompagnent.
Aussi, une partie importante de l'ouvrage propose explicite les besoins des enfants : besoins de cadre, d'adaptation des supports de travail, d'aide à l'expression de leurs émotions, à la compréhension des consignes... Des outils pour identifier ces besoins avec l'aide de l'enseignant sont détaillés, en lien avec les attitudes, gestes, démarches et supports concrets pour répondre à la réalité du quotidien des classes.

Caractéristiques

  • Date de parution
    26/08/2021
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-7256-8333-1
  • EAN
    9782725683331
  • Format
    ePub
  • Nb. de pages
    139 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages
      139
    • Taille
      8 093 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking

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À propos de l'auteur

Biographie de Bruno Egron

Bruno Egron est IEN ASH honoraire. Il a été formateur à l'INSHEA (coordination de la formation des IEN ASH), formateur associé à l'ESEN, auteur d'ouvrages sur le sujet dont " Troubles du comportement en milieu scolaire " (Retz 2018).

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