Apprendre - Archéologie de la transmission des savoirs - E-book - ePub

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Résumé

L'ambition de cet ouvrage est d'étoffer le débat sur l'apprentissage, au-delà du cercle des spécialistes, en mêlant à la polyphonie disciplinaire des études dans le champ de la transmission des savoirs la voix singulière de l'archéologie, qui étudie la matérialité et la temporalité du passé à travers les traces des activités humaines. À l'instar de l'anthropologie, de l'histoire et de la sociologie, l'archéologie impose de ne pas restreindre les savoirs aux seuls territoires lettrés et aux cultures de l'écrit.
Elle replace les connaissances et apprentissages humains dans une perspective de très longue durée, soit près de trois millions d'années au cours desquelles apparaît et se développe le langage articulé, principal vecteur de la transmission. À travers l'étude de la matérialité des supports, des dispositifs d'apprentissage et des lieux de savoir, cette discipline apporte également un éclairage original sur les phénomènes de transmission et de socialisation des connaissances dans les sociétés humaines passées et présentes, que ce soit lors d'activités quotidiennes informelles ou dans des cadres professionnels et intergénérationnels plus structurés.

Caractéristiques

  • Date de parution
    18/06/2020
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-348-05553-9
  • EAN
    9782348055539
  • Format
    ePub
  • Nb. de pages
    272 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages
      272
    • Taille
      9 602 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking

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À propos des auteurs

Patrick Pion est maître de conférences en préhistoire dans le département d'anthropologie de l'université Paris-Nanterre (CNRS, UMR 7055 " Pretech "). Il a été directeur scientifique et technique de l'Institut national de recherches archéologiques préventives de 2015 à 2018. Nathan Schlanger est archéologue et historien des sciences sociales. Il est professeur d'archéologie à l'École nationale des chartes et membre de l'UMR 8215 " Trajectoires " à Nanterre.

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