Repenser l'Ecole

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Résumé

La délivrance de diplômes ne doit pas être le seul objectif du système éducatif dont la mission essentielle est de former des individus épanouis, capables de vivre en harmonie avec les autres et de relever le défi de l'urgence climatique. C'est cette conviction que Bernard Chabbal, défend dans ce livre. Partant de son expérience de proviseur et d'inspecteur dans l'enseignement agricole, il analyse les faiblesses d'un système scolaire qui écarte des élèves de la réussite, donne à beaucoup l'illusion du succès et reste perméable aux incivilités.
Cet ouvrage propose de mettre en oeuvre des mesures concrètes pour une école repensée, capable d'enseigner à vivre aujourd'hui et de donner du sens à l'avenir des jeunes.

Caractéristiques

  • Date de parution
    04/02/2020
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-490522-75-0
  • EAN
    9782490522750
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    116 pages
  • Poids
    0.152 Kg
  • Dimensions
    14,8 cm × 21,0 cm × 0,6 cm

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L'éditeur en parle

Une réflexion à destination de tous les acteurs : parents, enseignants, Education nationale, menée avec clarté et bon sens pour enrayer "la machine à perdre".

À propos de l'auteur

Biographie de Bernard Chabbal

Cadre du ministère de l'agriculture, Bernard Chabbal a exercé des fonctions de chef de service en directions départementales et a participé au développement de la formation continue. Formateur en management et consultant interne diplômé du CNAM, il a conduit différentes missions de conseil en France et à l'Etranger. Il a ensuite intégré l'enseignement agricole en tant que directeur d'établissement public, puis en qualité d'inspecteur.

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