Aménager les espaces Maternelle - Mise en oeuvre - Grand Format

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Résumé

La méthode d'aménagement des espaces en maternelle est une nouvelle façon de penser la classe au service des apprentissages, pour garantir bienêtre et réussite de tous les élèves. L'objectif de cette méthode est d'amener à reconsidérer l'espace collectif en individualisant les parcours d'apprentissage. Ce livre donne une vision concrète des espaces avec des propositions d'aménagement que chacun pourra adapter à la réalité de son école.
La première partie aborde les questions pratiques avant de se lancer : Quel matériel ? Quelle durée pour les activités ? Comment faire évoluer un espace ? Comment penser en projet ? Quelle place pour les adultes ? Quels outils construire ? Comment expliquer cette démarche aux parents ? La seconde partie détaille minutieusement chacun des 14 espaces proposés (sensoriel, moteur, sciences, nombres et formes, écriture/lecture...) avec : un plan illustré et légendé de chaque zone d'apprentissages ; des recommandations concernant le matériel, les règles à suivre, les points de vigilance et l'évolution de l'espace ; des scénarios d'apprentissage variés, différenciés et évolutifs, décrits étape par étape, permettant de démarrer avec cette pédagogie.
De nombreux exemples, visuels et témoignages pour réaménager l'espace afin de penser une autre école maternelle. Ce volume s'inscrit dans la série "Aménager les espaces en maternelle".

Caractéristiques

  • Date de parution
    04/09/2020
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7256-3918-5
  • EAN
    9782725639185
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    191 pages
  • Poids
    0.38 Kg
  • Dimensions
    17,0 cm × 22,0 cm × 1,4 cm

Avis libraires et clients

À propos des auteurs

Claudie Faucon Méjean (dir.) était conseillère pédagogique dans l'Aude. Elle exerce aujourd'hui auprès d'une collectivité territoriale dont elle dirige le service Petite Enfance. Claude Ancely est docteur en Sciences de l'Education et enseignant de SVT à la Faculté d'Education de Montpellier. Marie-Claude Cornac est conseillère pédagogique dans l'Aude et déléguée départementale à l'ANCP. Christine Livérato est professeure des écoles en maternelle dans l'Aude.
Préface d'Yves Soulé, maître de conférences en Sciences du langage à la Faculté d'Education de Montpellier.

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