Anglais Tle B2 English Sparks - Grand Format

Edition 2020

Marlène Chevet

(Contributeur)

,

Rodolphe Martin

(Contributeur)

,

Jean-Philippe Fons

(Contributeur)

,

Collectif

Note moyenne 
Un manuel clé en main, qui vous facilite la vie ! Ce manuel est constitué de 16 séquences courtes et efficaces, permettant de couvrir tout le programme.... Lire la suite
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Résumé

Un manuel clé en main, qui vous facilite la vie ! Ce manuel est constitué de 16 séquences courtes et efficaces, permettant de couvrir tout le programme. Les séquences sont classées selon les 8 axes culturels. Chaque axe est traité en 2 séquences : les séquences Share favorisant le travail de groupe et les séquences Speed Up rapides à mettre en oeuvre. Un fascicule de 16 évaluations corrigées, correspondant au format de l'épreuve de terminale ; un guide pédagogique comportant les objectifs de chaque séquence, les pistes de mise en oeuvre, les traces écrites avec propositions d'enrichissement, les réponses à toutes les questions du manuel, les fiches de gestion de travail de groupe corrigées ainsi que les transcriptions des documents audio et vidéo.
Des thèmes très actuels pour comprendre le monde contemporain. Des supports engageants tirés de l'actualité du monde anglophone et traitant de sujets tels que l'art à l'ère du numérique, l'inclusion, la face cachée de l'Amérique, la place des femmes à Hollywood, les grands discours présidentiels d'hier et d'aujourd'hui, etc. Une préparation efficace au BAC. 16 méthodologies pas à pas pour comprendre le déroulement des épreuves : chaque méthodologie présente des exemples concrets et propose un entraînement corrigé.
8 BAC WORKSHOPS pour s'entraîner à mettre en relation les documents et l'axe. 8 fiches MY AXIS pour réviser chaque axe avant l'épreuve. Des planches HOW TO : un ensemble d'expressions et lexique utiles, facilitant la production, tant à l'oral qu'à l'écrit. 8 sujets BAC complets, corrigés (avec des vidéos pour les épreuves d'expression orale), couvrant tous les axes La préparation à l'oral, une priorité d'English Sparks.
10 ateliers de phonologie, pour un entraînement dans le contexte de la séquence ; 8 vidéos pour se préparer à l'épreuve orale du BAC ; la version audio de tous les supports écrits du manuel ; la prononciation enregistrée du lexique et des expressions utiles. Et bien sûr, des document audio et vidéo authentiques pour une véritable immersion dans l'anglais : extraits de films, séries, reportages, podcasts, etc.
Toutes les ressources accessibles facilement en flashant les pages de ce manuel avec l'application gratuite. Découvrez le manuel numérique MAX, la nouvelle version du manuel numérique : tout le contenu du manuel en accès libre pour alléger son sac ; un MAXimum d'exercices corrigés et des fiches de révisions pour s'entraîner en toute autonomie ; 8 vidéos pour réussir l'oral du Bac ; un MAXimum de ressources aux formats variés (vidéos, podcasts, etc.).
Pour en savoir plus : manuelmax.fr/anglais-terminale.

Caractéristiques

  • Date de parution
    21/05/2020
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    979-10-358-0902-7
  • EAN
    9791035809027
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    320 pages
  • Poids
    0.76 Kg
  • Dimensions
    21,2 cm × 26,0 cm × 1,5 cm

Avis libraires et clients

L'éditeur en parle

Sous la direction de Rebecca Dahm, Maître de conférences en didactique de l'anglais, INSPE Midi-Pyrénées, Université de Toulouse-Jean-Jaurès. Coordination pédagogique des séquences : Marlène Chevet, Collège Jean-Baptiste Corot, Le Raincy ; Rodolphe Martin, Formateur INSPE Midi-Pyrénées, Toulouse. Coordination pédagogique des pages linguistiques : Jean-Philippe Fons, Inspecteur d'Académie, Inspecteur Pédagogique Régional, Académie de Toulouse

À propos de l'auteur

Biographie de Rebecca Dahm

Stéphane Brel, Lycée Pierre-Paul Riquet, Saint-Orens-de-Gameville. Marlène Chevet, Collège Jean-Baptiste Corot, Le Raincy. Cléa Courty, Collège Gaston Vasseur, Feuquières-en-Vimeu. Rebecca Dahm, Maître de conférences en didactique de l'anglais, INSPE Midi-Pyrénées, Université de Toulouse-Jean-Jaurès. Jean-Philippe Fons, Inspecteur d'Académie, Inspecteur Pédagogique Régional, Académie de Toulouse. Maxime Garrigou, Formateur INSPE Université de Poitiers.
Antoine Mariot, Lycée du Pays de Retz, Pornic. Rodolphe Martin, Formateur INSPE, Midi-Pyrénées, Toulouse. Tanguy Martin-Payen, Université Grenoble Alpes (UFR Arts et Sciences Humaines). Carine Marty, Lycée des Graves, Gradignan. Bill Mayes, British Council, France. Maryse Roquabert, Lycée Bagatelle, Saint Gaudens. Laurent Saulnier, Formateur, Lycée Samuel de Champlain, Chennevières-sur-Marne. Béatrice Schwab, Lycée de la Mer, Gujan-Mestras.
Cécile Yousfi, Maître de conférences en linguistique anglaise Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Paris.

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