Enseigner les langues vivantes à l'école

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Corinne Marchois et Gilles Delmote - Enseigner les langues vivantes à l'école. 1 Cédérom
L'enseignement d'une langue vivante étrangère à l'école primaire pose souvent des problèmes à l'enseignant (impression de ne pas avoir les compétences... Lire la suite
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Résumé

L'enseignement d'une langue vivante étrangère à l'école primaire pose souvent des problèmes à l'enseignant (impression de ne pas avoir les compétences linguistiques ou didactiques), comme aux élèves (finalité de cet enseignement). Cet ouvrage se propose de clarifier ce que recouvre cet enseignement en primaire tant du point de vue du niveau de langue que de celui de l'approche méthodologique. Tout en abordant la posture de l'enseignant et en proposant de nombreux exemples d'activités pour chaque phase du processus d'apprentissage d'une notion, les auteurs présentent la "perspective actionnelle" par laquelle cet apprentissage prend sens pour l'élève.
L'ouvrage présente ainsi un certain nombre de séances de langues articulées autour d'un projet et expérimentées dans les classes du cycle 2 et cycle 3, enrichies d'outils variés, tels des programmations, une typologie des activités dans chacune des activités langagières, des fiches support d'activités, des outils pour aborder la phonétique, une sélection d'albums, de sites internet... Toutes les préoccupations majeures et les contraintes matérielles, de temps et d'effectifs, qui sont déterminantes sur le terrain sont traitées ici explicitement : maintenir l'attention, l'intérêt et la motivation des élèves, faire parler tous les élèves, enseigner dans une classe multi-niveaux, utiliser à bon escient un TNI, évaluer...
Même si les exemples proposés concernent essentiellement l'anglais ou l'allemand, le transfert à toute autre langue sera très aisé. Le CD-Rom offre tout le matériel nécessaire pour conduire les activités avec la possibilité de personnaliser les fiches activités.

Caractéristiques

  • Date de parution
    29/10/2015
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7256-3140-0
  • EAN
    9782725631400
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    224 pages
  • Poids
    0.415 Kg
  • Dimensions
    17,1 cm × 22,1 cm × 1,6 cm

Avis libraires et clients

À propos des auteurs

Corinne Marchois, conseillère pédagogique en langues depuis 2002, est l'auteure de nombreuses publications et a activement contribué à l'élaboration du nouveau portfolio primaire. Actuellement chargée d'étude au ministère de l'Education nationale (DEPP), elle est responsable des évaluations en langue en fin de CM2 et fin de troisième. Gilles Delmote est professeur des écoles et conseiller pédagogique départemental en langues vivantes dans l'académie de Montpellier.

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