Une progression structurée des activités :
• rappel des connaissances antérieures ;
• découverte de la notion ou du savoir-faire nouveau ;
•...
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Une progression structurée des activités :
• rappel des connaissances antérieures ;
• découverte de la notion ou du savoir-faire nouveau ;
• structuration des acquis avec des exercices de difficulté progressive.
Chaque séquence de grammaire et de vocabulaire débouche sur un exercice d'écriture. La rubrique LES MOTS DANS LE TEXTE permet, à travers une lecture, d'expliciter le sens et la place des mots et d'évaluer les connaissances acquises dans les séquences précédentes.