Hikikomori - Une expérience de confinement - Grand Format

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Résumé

Hikikomori (jap.) : phénomène de retrait social d'adolescents et de jeunes adultes, majoritairement de sexe masculin, cloîtrés le plus souvent dans leurs chambres pendant plusieurs mois, voire plusieurs années. Les hikikomori seraient près de 500 000 au Japon, environ 200 000 en France. Découvert au Japon dans les années 1990, répandu en Australie, Corée du sud, Brésil..., et en France à partir des années 2010, ce phénomène a pris de l'ampleur et devient un problème de santé publique de premier plan.
Abandonnant études ou travail pour s'enfermer et rompre avec un quotidien qui les oppresse, ces reclus en profonde souffrance déroutent par leur comportement : Syndrome psychiatrique ? Problème de société ? Protestation contre la pression familiale, scolaire, sociale ? Aucune explication simple ne s'impose pour comprendre le retrait soudain de ces jeunes du parcours qui était le leur. Isolés dans leur chambre et coupés de leurs proches, sans pathologie physique, souvent sans diagnostic médical ni demande particulière, ces " invisibles sociaux " représentent une énigme.
Pour les familles d'abord, mais aussi pour les institutions éducatives, les acteurs et professionnels de santé qui s'interrogent sur les formes de soin et de prise en charge possibles. Comment repérer des jeunes invisibles et entrer en relation avec eux ? Comment les aider à se réinsérer socialement ? Quelle aide apporter aux parents désemparés ? Quelles solutions proposer pour rompre l'isolement et favoriser la sortie ? Autant de questions et de solutions de dispositifs d'accompagnement abordés dans cet ouvrage, conçu par un collectif de chercheurs et de cliniciens réunissant leurs forces pour éclairer ce phénomène.
Cet ouvrage s'adresse aux professionnels éducatifs et soignants confrontés à ces comportements, aux jeunes en retrait et à leurs familles, à tous ceux qui s'interrogent sur ces nouvelles générations de reclus, néanmoins connectés et informés sur ce qui se passe dans le monde.

Caractéristiques

  • Date de parution
    25/03/2021
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-8109-0900-1
  • EAN
    9782810909001
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    188 pages
  • Poids
    0.286 Kg
  • Dimensions
    15,0 cm × 23,0 cm × 1,2 cm

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À propos des auteurs

Natacha Vellut est psychologue au CNRS, membre du Centre de recherche médecine, sciences, santé, santé mentale, société (CERMES3), et psychanalyste, membre de l'Ecole des forums du champ lacanien. Claude Martin est sociologue, directeur de recherche au CNRS et titulaire de la chaire CNAF "Enfance, bien-être, parentalité" à l'Ecole des hautes études en santé publique. Cristina Figueiredo est anthropologue, maîtresse de conférences en sciences de l'éducation à l'Université de Paris, membre du Laboratoire éducation, discours, apprentissages (EDA).
Maïa Fansten est sociologue, maîtresse de conférences à l'Université de Paris, membre du Centre de recherche médecine, sciences, santé, santé mentale, société (CERMES3).

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