Informatique et différences individuelles

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 Martin - Informatique et différences individuelles.
Devant le constat des variabilités interindividuelles dans les comportements qu'ils souhaitent reproduire synthétiquement, les informaticiens demandent... Lire la suite
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Résumé

Devant le constat des variabilités interindividuelles dans les comportements qu'ils souhaitent reproduire synthétiquement, les informaticiens demandent aux psychologues de modéliser des différences individuelles. A leur tour, certaines formes de traitement de l'information développées en informatique peuvent être rapprochées de différences constatées dans des attitudes humaines. Outil de mesure également, capable de créer des situations et de simuler des conduites pour vérifier des modèles psychologiques, l'ordinateur tient aujourd'hui une grande place dans la recherche. Que le processus d'informatisation de la société permette un nouveau regard sur les différences individuelles, ou en fasse émerger de nouvelles, une meilleure compréhension de celles-ci s'impose dans plusieurs domaines, concernés par l'interaction Homme-Machine : ergonomie, formation, déficiences visuelles, représentations mentales... Révélatrice de différences individuelles, l'informatique cherche aussi à mesurer et, au-delà, propose conseils et guidance. Des thèmes de réflexion sur le sujet "Informatique et Différences individuelles", un éventail de travaux développés dans ces perspectives et divers axes actuels de recherche sur des thèmes aussi variés que le traitement de l'espace, les représentations des professions et des émotions,... sont ici présentés, après avoir fait l'objet des 8èmes Journées de Psychologie Différentielle (11- 12-13 Septembre 1989 - Ecole Normale Supérieure de Lyon).

Sommaire

  • INFORMATIQUE ET NOUVELLES TECHNOLOGIES
    • Apports des nouvelles technologies
    • Théorie et pratique de la bureautique
    • Ergonomie et différences individuelles
  • INFORMATIQUE, ORIENTATION, APPRENTISSAGE
    • Aide à la décision et professions
    • Informatique et apprentissage
  • INFORMATIQUE ET EDUCATION
    • Informatique et langage
    • Informatisation des épreuves psychotechniques
    • L'évaluation des connaissances
  • ASPECTS DE LA PSYCHOLOGIE DIFFERENTIELLE
    • Etude de dimensions
    • Perspectives.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/10/1996
  • Editeur
  • ISBN
    2-7297-0368-3
  • EAN
    9782729703684
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    471 pages
  • Poids
    0.73 Kg
  • Dimensions
    15,5 cm × 24,0 cm × 2,7 cm

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