L'atelier de lecture, fondements et pratiques - Guide général - Grand Format

Yves Nadon

(Directeur de publication)

,

Isabelle Robert

(Adaptateur)

,

Jean-Loup Lansac

(Traducteur)

Note moyenne 
Ce guide général constitue un ouvrage indispensable pour bien comprendre les principes et les méthodes qui sous-tendent un enseignement de qualité... Lire la suite
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Résumé

Ce guide général constitue un ouvrage indispensable pour bien comprendre les principes et les méthodes qui sous-tendent un enseignement de qualité dans le cadre de l'atelier de lecture conçu pour les élèves de 8 à 12 ans. Lucy Calkins y décrit explicitement la structure d'un atelier afin de permettre aux enseignantes et enseignants de tirer pleinement profit des modules de la collection et d'acquérir une plus grande autonomie dans leur enseignement.
Elle y donne des conseils très utiles, notamment sur les mini-leçons portant sur les stratégies de lecture de textes narratifs et informatifs, les entretiens avec les lecteurs, le travail en petits groupes, les clubs de lecture, la lecture à voix haute, la différenciation et le soutien à offrir aux élèves dont le français n'est pas la langue maternelle.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/2021
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7650-7627-8
  • EAN
    9782765076278
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    198 pages
  • Poids
    0.505 Kg
  • Dimensions
    27,5 cm × 21,5 cm × 0,9 cm

Avis libraires et clients

À propos de l'auteur

Biographie de Lucy Calkins

Lucy Calkins est directrice et fondatrice du Teachers College Reading and Writing Project (TCRWP) de l'Université Columbia. Depuis plus de trente ans, ce groupe de réflexion a mis au point de multiples méthodes d'apprentissage comptant parmi les meilleures. Elle travaille de concert avec les responsables des politiques ministérielles, le personnel enseignant et les directions d'école pour mettre en place et soutenir une réforme de l'enseignement de la lecture et de l'écriture.
Elle est également professeure émérite de littératie pour enfants au Teachers College. Yves Nadon a été enseignant au primaire et chargé de cours l'Université de Sherbrooke. Il a écrit de nombreux articles sur la lecture, l'écriture et la littérature pour la jeunesse, et a lui-même signé plusieurs histoires touchantes. En plus de diriger les Editions D'eux, il anime des ateliers et donne des conférences sur la littératie au Canada et en Europe.
Il est l'auteur des ouvrages Lire et écrire en première année... et pour le reste de sa vie et Ecrire au primaire, parus chez Chenelière Education. Il dirige également l'équipe d'adaptation des collections "Les ateliers d'écriture" et "Les ateliers de lecture". Isabelle Robert enseigne au primaire depuis plus de vingt ans au Centre de services scolaire des Samares. Sa passion pour son travail l'a amenée à étudier l'enseignement de la lecture et de l'écriture au TCRWP.
Elle est cofondatrice du blogue Les ateliers d'écriture et de lecture au primaire, enseignante-soutien dans son centre de services scolaire et conférencière. Elle offre aussi des formations et de l'accompagnement pour l'implantation des ateliers de lecture et d'écriture en classe.

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