L'HISTOIRE A L'EXAMEN D'ENTREE A SCIENCES-PO. - Le XXème siècle

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Hilaire Multon et Benoît Pellistrandi - L'HISTOIRE A L'EXAMEN D'ENTREE A SCIENCES-PO. - Le XXème siècle.
Ce manuel d'histoire propose une approche originale du XXe siècle, fondée sur la réflexion problématique et le traitement de thèmes et de périodes... Lire la suite
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Résumé

Ce manuel d'histoire propose une approche originale du XXe siècle, fondée sur la réflexion problématique et le traitement de thèmes et de périodes sous forme de dissertations. Il aide à l'organisation des connaissances et à leur mise en perspective. Un cours synthétique couvrant, en 6 chapitres, l'ensemble du XXe siècle (le traumatisme européen de la Première Guerre mondiale, la crise des années trente, la Seconde Guerre mondiale, le fait communiste dans le monde, les démocraties européennes depuis 1945, les relations internationales marquées par les décolonisations et la guerre froide). 25 sujets rédigés portant sur des aspects plus précis de la période. L'accent est mis sur la méthodologie de la dissertation. 185 questions traitées rapidement, avec le souci de proposer une lecture historique d'événements et de personnages. Une chronologie de la vie politique française de 1919 à 1997. Un index. Les références bibliographiques essentielles.

Sommaire

    • Le traumatisme européen de la Grande Guerre
    • La crise des années trente
    • La Seconde Guerre mondiale
    • Le fait communiste dans le monde
    • Welfare State et libéralisme en Europe occidentale de 1945 à nos jours
    • Les foyers de tension dans le monde de la guerre froide : décolonisations, compétitions hégémoniques et conflits régionaux

Caractéristiques

  • Date de parution
    17/06/1998
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-200-01991-2
  • EAN
    9782200019914
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    337 pages
  • Poids
    0.53 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm

Avis libraires et clients

À propos des auteurs

Benoît Pellistrandi, ancien élève de l'Ecole Normale Supérieure (Ulm), agrégé d'histoire, docteur ès lettres et sciences humaines, est directeur des études à l'Ecole des Hautes Etudes Hispaniques (Casa de Velázquez) à Madrid. Il a lancé en 1990 l'enseignement de l'histoire du XXe siècle dans le cadre de la préparation d'été à l'examen d'entrée à l'IEP et l'a assuré de 1994 à 1997 au lycée Lakanal à Sceaux. Hilaire Multon, ancien élève de l'Ecole Normale Supérieure (Ulm), agrégé d'histoire, est chargé de cours à l'université de Paris-Val-de-Marne (Paris-XII). Il enseigne au lycée Lakanal dans le cadre de la préparation d'été à l'examen d'entrée à l'IEP.

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