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De la maternelle à l'université, la pédagogie Freinet peut concerner tous les niveaux et toutes les disciplines. l'originalité de ce livre est de proposer des pratiques aussi bien dans le premier et le second degré que dans l'enseignement supérieur, ainsi qu'une déclinaison dans le domaine de la pédagogie sociale. Leur diversité, dans une pluralité de contextes, repose sur une philosophie commune de la coopération avec un même idéal d'émancipation.
Les principes de cette pédagogie vivante, plus que jamais d'actualité, ont imprégné la rédaction de cet ouvrage, sans dogmatisme. Chaque texte a été lu, questionné, commenté par d'autres contributeur.trice.s, afin d'être accessible aux lecteur.trice.s, néophytes ou déjà averti.e.s. Un lexique éclaire le sens de certains termes afin de faciliter la compréhension des témoignages de pratiques. Les éducateurs, éducatrices et enseignant.e.s Freinet, ancré.e.s dans la réalité sociale, revendiquent pour chacun.e la possibilité de créer pour déployer les diverses facettes de son potentiel, apprendre à son rythme, s'exprimer, développer son sens critique, se responsabiliser, coopérer, expérimenter et s'ouvrir sur le monde.