La transmission de l'interdit - Une éducation à l'éthique

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Frédéric Caumont - La transmission de l'interdit - Une éducation à l'éthique.
A un moment où l'on redécouvre les vertus de l'autorité, il n'est pas superflu de s'interroger sur son fondement qui est la transmission de l'interdit.... Lire la suite
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Résumé

A un moment où l'on redécouvre les vertus de l'autorité, il n'est pas superflu de s'interroger sur son fondement qui est la transmission de l'interdit. Bien qu'il soit spontanément admis que l'interdit est inhérent à l'acte éducatif, il est encore mal identifié. Il s'agit donc de puiser dans la théorie psychanalytique pour répondre à certaines questions : qu'est-ce que l'interdit, pourquoi l'introduire dans l'éducation et comment l'adulte peut-il le transmettre aux enfants ?

Sommaire

  • LE SENS DE L'INTERDIT
    • La signification de l'interdit
    • L'interdit de la jouissance
    • L'interdit de la complétude
    • La fonction de l'interdit
  • LA TRANSMISSION DE L'INTERDIT EN MILIEU EDUCATIF
    • Vers un lieu de la transmission de l'interdit : le conseil
    • Le processus de transmission groupale de l'interdit
    • L'incidence du rapport à l'interdit chez l'adulte

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/04/2006
  • Editeur
  • ISBN
    2-296-00768-6
  • EAN
    9782296007680
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    130 pages
  • Poids
    0.155 Kg
  • Dimensions
    13,5 cm × 21,5 cm × 0,8 cm

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