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En 1975, pour sauvegarder une architecture de cirque menacée de destruction, un jeune universitaire ayant également une expérience dans le spectacle, y rassemble clowns, acrobates et montreurs d'animaux. 9 000 spectateurs accueillent cette initiative avec enthousiasme. Une association est créée pour la pérenniser. Des enseignants viennent la rejoindre et l'entreprise prend à bon droit le nom de Cirque éducatif puisqu'elle utilise les arts de la piste comme un support pour traiter les programmes scolaires.
Bientôt, une autre extension est adoptée en direction des personnes en situation de handicap mental. Puis vient une dimension sociale, dans le cadre de la politique de la ville, au bénéfice des familles en situation de précarité. Après 42 ans d'une existence souvent difficile – Le Cirque éducatif s'autofinance à 95 % – la folle entreprise fonctionne toujours. Associatif, géré par des bénévoles, Le Cirque éducatif accueille chaque année 70 000 spectateurs et rayonne dans deux régions : Hauts de France et Grand Est.
Son histoire est racontée par son fondateur qui livre aussi ses conceptions en matière de culture populaire.