Les politiques d'éducation au numérique en Europe - Former des citoyens connectés - Grand Format

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Résumé

L'Europe et les pays européens ont placé l'éducation au numérique au coeur de leurs politiques. Ces dernières années ont vu l'augmentation sans précédent de préconisations, de textes de loi, d'initiatives ou d'appels à projets sur des questions aussi diverses que l'acquisition de compétences techniques pour accomplir des tâches professionnelles, le déploiement des collaborations autour des outils numériques ou le développement d'une expertise technologique.
Ce livre propose un tour d'horizon des politiques à l'oeuvre en Europe, mais aussi aux niveaux nationaux et parfois régionaux ou locaux. Il dévoile de grandes disparités dans les infrastructures, les équipements ou les compétences, mais une volonté commune de développer une éducation au numérique inclusive et tournée vers le futur.

Caractéristiques

  • Date de parution
    02/05/2020
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-343-19830-9
  • EAN
    9782343198309
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    124 pages
  • Poids
    0.167 Kg
  • Dimensions
    13,5 cm × 21,5 cm × 0,6 cm

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À propos des auteurs

Gabriela Motoi est enseignante-chercheuse en sociologie à la faculté des Sciences Sociales de l'Université de Craiova, membre du GIS REDFORD et de l'Association Roumaine de Sociologie. Ses recherches portent sur l'éducation, les politiques sociales de l'Union Européenne et les relations entre éducation et marché du travail. Elle est auteur ou co-auteur de plusieurs livres dont Les problèmes actuels de l'humanité (EUE, 2012).
Michaël Bourgatte est enseignant-chercheur en sciences de l'information et de la communication, rattaché à l'Institut Supérieur de Pédagogie, faculté d'éducation de l'ICP. Ses recherches portent sur les pratiques d'empowerment dans les champs de l'audiovisuel, de l'éducation et du numérique.

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