Marjorie Martinelli est titulaire d'une maîtrise en éducation de la petite enfance et en enseignement primaire de l'Université de New York. Elle a d'abord enseigné dans des écoles publiques à New York, puis est devenue professeurs-chercheuse et enseignante auxiliaire au Bank Street College of Education. Elle est aujourd'hui chercheuse principale et codirectrice du Reading Rescue au Teachers College Reading and Writing Project de l'Université Columbia.
Elle collabore également à la collection Units of Study Writing (Les ateliers d'écriture) de Lucy Calkins. Kristine Mraz est enseignante au préscolaire dans une école de Manhattan. Elle collabore également à la collection Units of Study Wiidng (Les ateliers d'écriture) de Lucy Calkins. En plus d'écrire et d'enseigner, elle est consultante et soutient les enseignants dans le domaine de la littératie précoce, du jeu et de l'apprentissage par l'enquête.
Avec Marjorie Martinelli, elle tient le blog Chartchums sur les tableaux d'ancrage. L'adaptatrice, Josée L'Italien, est enseignante au primaire depuis vingt ans à la Commission scolaire des Trois-Lacs. L'enseignement de la lecture et de l'écriture la passionne. De plus, la littérature jeunesse occupe une place de choix dans sa classe de première année. Elle participe différentes formations et consulte de nombreux ouvrages didactiques pour nourrir sa passion de l'enseignement.