Linguistique, cognition et didactique - Principes et exercices de linguistique-didactique

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Samir Bajric - Linguistique, cognition et didactique - Principes et exercices de linguistique-didactique.
Dans l'histoire des idées linguistiques, les linguistes se sont intéressés, de manière plus ou moins exclusive, à l'une des deux principales activités... Lire la suite
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Résumé

Dans l'histoire des idées linguistiques, les linguistes se sont intéressés, de manière plus ou moins exclusive, à l'une des deux principales activités scientifiques : analyser les langues (linguistique théorique) ou parler des problèmes que pose leur appropriation (linguistique appliquée). Ce livre défend la thèse de l'indispensable dichotomie faits de langue/faits d'apprentissage, qui apporte aux sciences du langage une plus grande fécondité épistémologique.
Les concepts de néoténie, de vouloir-dire et de "silence" des langues accentuent la nécessité de penser ensemble linguistique, cognition et didactique. Quiconque s'approprie une autre langue procède immanquablement à des comparaisons. Ce sont précisément ces dernières qui alimentent le modèle interprétatif de la discipline nommée linguistique-didactique (néoténie linguistique).

Sommaire

  • POUR UNE LINGUISTIOQUE-DIDACTIQUE
    • La linguistique-didactique au service des sciences cognitives
    • Nature humaine et comportement linguistique
  • LES PROCESSUS COGNITIFS DANS LA DIVERSITE DES LANGUES
    • Subjectivité et vouloir-dire en linguistique-didactique
    • Analyse linguistique et apprentissage des langues : problèmes et particularités
    • Syntaxe et sémantique en langue in fieri
  • LINGUISTIQUE-DIDACTIQUE ET SYNTAXE STRUCTURALE
    • Principes généraux
    • Possibilités et limites

Caractéristiques

  • Date de parution
    05/09/2013
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-84050-896-0
  • EAN
    9782840508960
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    320 pages
  • Poids
    0.438 Kg
  • Dimensions
    14,5 cm × 21,0 cm × 1,9 cm

Avis libraires et clients

À propos de l'auteur

Biographie de Samir Bajric

Samir Bajric est professeur de linguistique et directeur de recherche à l'université de Bourgogne ainsi qu'à l'université de Zadar (Croatie). Responsable du Master de sciences du langage et de didactique des langues à l'université de Bourgogne, il enseigne la linguistique française, la linguistique générale et comparée et la linguistique-didactique (néoténie linguistique).

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