Professeur de mathématiques à l'école polytechnique fédérale de Zurich, Ferdinant Gonseth a participé aux débats consacrés aux fondements des...
Lire la suite
Professeur de mathématiques à l'école polytechnique fédérale de Zurich, Ferdinant Gonseth a participé aux débats consacrés aux fondements des mathématiques dans l'entre-deux-guerres. À ses yeux, l'adéquation de la connaissance au réel s'actualise sous forme d'une concordance schématique.
Cette conception est le fondement d'une méthodologie qui arbitre les contributions de l'expérimental, de l'intuitif et du théorique sous forme d'une synthèse dialectique : La connaissance objective et la dialectique correspondante ne se constituent pas à partir de positions normatives immuables, mais par une réorganisation à partir du front de l'expérience, allant jusqu'à la réinterprétation des données immédiates.
Ce recueil incorpore le chef-d'œuvre de Ferdinand Gonseth, Qu'est-ce que la logique ?, auquel a été ajouté la Philosophie des sciences publiée en 1950 par l'Institut international de Philosophie sous les auspices de l'Unesco.