Perspectives documentaires en éducation N ° 46/47 - 1999 : Etre et devenir professeur des écoles

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Ce dossier thématique " Etre et devenir professeur des écoles " est présenté par François Jacquet-Francillon, historien et philosophe. Des contributions... Lire la suite
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Résumé

Ce dossier thématique " Etre et devenir professeur des écoles " est présenté par François Jacquet-Francillon, historien et philosophe. Des contributions de sociologues, psychologues et pédagogues apportent des regards neufs sur les enjeux de " l'école du XXIe siècle " et la formation en IUFM. Des ressources documentaires complètent ces études.

Sommaire

  • ETUDES
    • Itinéraires de recherche
    • Perspectives de recherche
    • Chemins de praticiens
    • Communication documentaire
    • Innovations et recherches à l'étranger
    • Images d'école
    • Repères bibliographiques
  • RESSOURCES

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/1999
  • Editeur
  • ISBN
    2-7342-0647-1
  • EAN
    9782734206477
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    295 pages
  • Poids
    0.57 Kg
  • Dimensions
    19,5 cm × 24,0 cm × 1,6 cm

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