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Nous sommes envahis d'informations qui rendent notre perception du monde incertaine. Existe-t-il un avenir pour nos enfants ? On peut répondre par l'affirmative, tout en ne sachant pas sous quelle forme. Nous pouvons appréhender les mutations en cours et s'il existe des invariants dans la nature humaine, se manifestent autant de capacités d'adaptation culturelle. Dès lors, il s'agit, pour nous, parents, professionnels de la santé ou du social, d'appréhender ces dimensions dans leur complexité.
Cet ouvrage compile les réflexions d'un nombre important de chercheurs, qui, tous, apportent leur pierre à l'édifice de l'anticipation. Le monde sera ce que nous en ferons. Cependant, nous pouvons aimer nos enfants, mais aussi leur enseigner le respect de la nature, la tolérance à l'égard de la différence, la non-violence envers les plus faibles, etc. Nous pouvons tout simplement leur apprendre la responsabilité et la conscience au travers d'actions éducatives organisées.
Quatre journées ont été consacrées à ce thème et elles envisagent la question sous l'angle de l'enfance, de l'adolescence, de l'avenir des familles dans un contexte d'inégalités sociales et de multiculturalité et sous celui de la santé mentale.