Revue d'éthique et de théologie morale N° 252

Les communautés chrétiennes et la formation morale des sujets

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Philippe Bordeyne et Alain Thomasset - Revue d'éthique et de théologie morale N° 252 : Les communautés chrétiennes et la formation morale des sujets.
Les conditions du vivre ensemble dépendent pour une large part de la formation morale des sujets. Dans nos sociétés pluralistes et mondialisées, leur... Lire la suite
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Résumé

Les conditions du vivre ensemble dépendent pour une large part de la formation morale des sujets. Dans nos sociétés pluralistes et mondialisées, leur identité éthique se construit au carrefour de traditions concurrentes. Divers groupes sociaux intermédiaires, dont les communautés chrétiennes, façonnent de véritables compétences morales. Il importe de mieux comprendre ces mécanismes, pour en faire de nouveaux leviers de l'action collective, et pour exercer un sens critique face à l'influence des groupes sur les individus.
La responsabilité propre des communautés chrétiennes peut alors être clarifiée. Les acteurs de terrain mêlent ici leurs voix à celles du sociologue et du philosophe, comme à celles de théologiens de disciplines variées : Bible, spiritualité, liturgie, catéchèse, morale, théologie fondamentale. Comment se joue la formation à l'éthique dans les familles, dans les cités, dans les mouvements éducatifs, dans la presse jeunesse ? Quels en sont les caractéristiques et les enjeux ? Les communautés chrétiennes ont-elles des ressources originales à valoriser en raison de leurs pratiques spécifiques ? On voit progressivement se dégager les axes d'une éthique façonnée par la foi et la raison, où la visée de l'universel passe par la prise en compte d'une singularité chrétienne, qui oblige à la reconnaissance de l'autre.

Sommaire

  • DEVENIR SUJET DANS LE CONTEXTE CONTEMPORAIN DE L'ETHIQUE
    • Le développement moral dans la psychologie morale de Lawrence Kohlberg et de Martin Seligman
    • Identités contemporaines, traditions, communautés, sociétés : entretien
    • Les enjeux politiques de l'apprentissage collectif de l'éthique
  • ESPACES SOCIAUX DE FORMATION ETHIQUE
    • Le rôle de la presse jeunesse dans la formation morale du sujet
    • Le scoutisme comme vecteur d'éducation morale
    • L'éducation des jeunes à la vie morale au Valdocco
    • Vers des familles justes : la famille en tant que communauté éthique
  • LE POTENTIEL DE FORMATION ETHIQUE DES PRATIQUES ECCLESIALES
    • Baptême, éthique et communautés selon Luc-Actes
    • La liturgie et son potentiel de formation éthique
    • Catéchèse, initiation chrétienne et formation éthique des sujets : " le bain de vie ecclésiale "
    • L'accompagnement spirituel des personnes et la communauté : à l'écoute de l'Esprit
  • PENSER LES RESSOURCES ETHIQUES DE LA FOI SANS ETRE COMMUNAUTARIEN
    • Morale " autonome " et éthique " communautarienne " : quels rapports pour quelle éthique chrétienne ?
    • Le christianisme est-il une alternative ? la tentation communautarienne en théologie
    • Le christianisme comme style : entrer dans une manière d'habiter le monde
    • Communauté, singularité et pluralité éthique
    • Les pratiques sociales chrétiennes et leur force de conviction dans une société pluraliste

Caractéristiques

  • Date de parution
    25/08/2008
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-204-08796-4
  • EAN
    9782204087964
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    290 pages
  • Poids
    0.395 Kg
  • Dimensions
    13,5 cm × 21,0 cm × 1,5 cm

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