Enseigner l'EPS à l'école primaire - Grand Format

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Résumé

Comment enseigner les activités physiques, sportives et artistiques lorsque l'on a la responsabilité d'un groupe d'enfants âgés entre 6 et 11 ans ? Comment organiser les séances, les modules d'enseignement ? Quelles activités proposer aux enfants de cette tranche d'âge ? Quelles sont leurs capacités ? Quels types d'efforts peuvent-ils fournir ? Comment évaluer leurs progrès ? Comment former des groupes pour travailler de façon optimum ? Comment s'appuyer sur les activités physiques sportives et artistiques pour atteindre des finalités éducatives telles que la santé, l'éducation à la sécurité et à la citoyenneté ? Une cinquantaine d'outils indispensables pour enseigner les activités physiques sportives et artistiques à de jeunes enfants répondront à toutes ces questions.
- Chaque outil est traité de façon synthétique et imagée sur 2 ou 4 pages. - Chaque outil renvoie à des mises en oeuvre concrètes qui s'appuient sur une expérience de terrain des auteurs. - Des conseils méthodologiques, des remarques sur les contextes d'utilisation de ces outils, ainsi qu'un approfondissement des connaissances viennent compléter ces présentations.

Caractéristiques

  • Date de parution
    21/09/2016
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-10-074691-0
  • EAN
    9782100746910
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    207 pages
  • Poids
    0.515 Kg
  • Dimensions
    19,0 cm × 24,0 cm × 1,1 cm

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À propos des auteurs

Professeur agrégée d'EPS et docteur en sociologie, elle forme des professeurs des écoles et des professeurs de lycée et de collège à l'ESPE d'Orléans-Tours dans différents champs disciplinaires (EPS, sociologie des jeux et des sports, éducation à la santé, développement moteur et psychosocial de l'enfant). Ancien professeur de Neurophysiologie à l'université Toulouse III ; Paul Sabatier, coauteur de Sciences de la vie pour le CAPES et l'agrégation (2008), coordinateur de Maxi fiches de biologie (2011), Mémo visuel de biologie (2e éd.
, 2014), Neurosciences, Tout le cours en fiches (2013) et de l'Atlas de phylogénie (2014).

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